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公司举办“扎实推进心理育人工作”专题研究和部署工作

作者：王新慧 王心雨 王锦悦
2024-11-18    

　　

　　为落实立德树人根本任务，促进员工身心健康成长，提高人才培养质量为目标，形成全员参与、全程覆盖、全域推进“三全“协同育人工作格局，合力培养老员工自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，11月18日，公司于东校区6#302举办“扎实推进心理育人工作”专题研究和部署工作。

　　于学强针对学院心理工作现状提出要求，完善心理育人体制机制。一是学院高度重视。学院将老员工心理健康教育纳入文明校园创建重点工作，不断加强软硬件建设。二是构建协同育人体系。学院建立了“宿舍长—班级心理委员—学院心理健康协会—学院辅导站—学校心理健康教育指导中心”的协同育人体系，积极调动班级导师参与到员工心理健康教育中来。三是加强队伍建设。学院聘请心理导师，定期组织二级心理辅导站成员参加培训。规范心理育人工作流程。一是注重心理危机预防。加强对重点员工群体的关注，针对经济困难、学业警示、就业困难等员工，把解决思想问题、心理问题与解决实际问题相结合。二是健全心理危机预警系统。完善宿舍、班级、学院、学校的“四级”危机防控体系。三是强化心理危机排查与处置。每年对全体新生进行心理健康普查，对心理异常员工分类甄别，制定“一人一策”。

　　此次会议的开展形成全员参与、全程覆盖、全域推进“三全“协同育人工作格局，有利于培养老员工形成自尊自信、理性和平、积极向上的健康心态，促进老员工心理健康发展。

　　照片：王新慧

　　文稿：王新慧 王心雨

　　校对：王锦悦

　　审核：于进